说了那么多次，日本教科书上到底怎么写中国？ - 教育科学论坛杂志社投稿

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说了那么多次，日本教科书上到底怎么写中国？

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我们都知道，日本为了粉饰二战时他们发动的侵略战争，不惜通过篡改历史教科书来洗刷罪孽。那么日本的历史教科书中究竟有哪些内容呢？他们又为何要篡改这些内容呢？

首先，我们都知道，日本人的起源与中国有着密不可分的关系，有人认为日本人就是秦始皇送去找仙丹的徐福和500名童男童女的后代，有的人认为日本人的起源更早，而现代的DNA检测证明，早在六七年前就有中国的远古先民东渡去日本了。那在日本历史上又是怎么提这段事的呢？我们知道在历史上，日本曾深受中国的影响，而他们恰恰又是一个非常有民族尊严感的国家，所以他们在历史课本上刻意缩小对我国这段历史的提及，近年来更是将神话编写入了教材，称日本人完全就是天照大神和琼琼杵尊的后代，众所周知这是日本神道教中的传说，况且在2700年前在日本的大多数人口还是虾夷人，可见日本的无耻程度。

更让人愤怒的就是对于侵华战争的描写了，二战结束后，美国曾明文规定日本不能再称中国为“支那”。但是在日本教科书上，很长一段时间都称侵华战争为“日支战争”，直到二战后很长时间才迫于国际压力进行了修改。此外，对于他们在侵略战争时犯下的罪行，他们也很少提及，倒是对战前那两枚原子弹袭击日本有大量的描写，看来日本是想要让下一代忘记日本发动的侵略战争，反而以受害者自居。

此外，日本人对于南京大屠杀等事件更是刻意模糊，甚至是一笔带过，有的版本的历史教材称之为“南京虐杀事件”，有的教材更是写其“可能发生过”。这是一个二战战败国该有的认罪态度吗？要知道德国的历史教科书可是把希特勒和武装党卫军那点破事儿写的清清楚楚，包括虐杀犹太人和惨无人道的集中营，为什么德国就能正视历史，日本却不行呢？

总的来说，纵观日本历史书上的内容，对我国历朝历代的描写还算比较客观，但是唯独近代史却让人愤怒，显然日本作为一个战败国，却缺乏认罪的态度和正视历史的觉悟，而这样的历史课本除了扔进垃圾桶，真的半点作用都没有。

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