蓬安县教科体系统掀起脱贫帮扶新高潮 - 教育科学论坛杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表

一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。六、处理流程：（1）通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4）杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。

蓬安县教科体系统掀起脱贫帮扶新高潮

作者:

关键词:

摘要：

“脱贫帮扶走乡亲，教科体人入户忙”。连日来，县教科体系统干部纷纷响应县委县政府打赢脱贫攻坚收官战推进会号召，尽锐出征，全力冲锋，掀起了脱贫帮扶新高潮。

5月30日，局机关再次为徐家镇下河村、红花村、三交村、天宝寨村199 户贫困户送去鸡仔3000只，在增强贫困户自力更生积极性的同时提振其巩固脱贫的自信，为大家经济增收带来了新“鸡”。26-31日，机关及直属单位干部职工为其帮扶对象送去了米面、粮油、猪肉等生活用品，为大家生活改善送去了薄“礼”。

5月18-31日，全县各级各类学校教师也形式多样地投身到了全力打赢脱贫攻坚收官战之中：清溪小学、三坝小学、巨龙初中组织学校党员、骨干教师为贫困户插秧；相如一小教师还及时给村民群众传达了“两会”精神及精准扶贫的利好政策，增强了每一个贫困家庭的责任感和使命感，坚定了大家携手打赢脱贫攻坚战的信心；周口幼儿园组织教师深到贫困户家中，挽起袖子与贫困户共同挖地除草，打扫卫生，收拾房屋，劈柴担水，烧火做饭等，以实际行动践行“真扶贫、扶真贫”诺言；实验小学组织全体责任人着力教育扶贫，全力做好控辍保学工作；兴旺小学全面开展“结一户农家亲、办一件农家事、干一次农家活、扫一次农家院、吃一顿农家饭”五个一活动；河舒小学组织全体教职员工进村入户走“亲戚”，与帮扶户同吃同劳动；吕广小学为部分贫困户购买崭新的电视机，着实解决贫困户实际困难；新河小学邀请医务人员为学校建档立卡贫困学生开展免费健康体检服务，保障贫困学生健康快乐地成长……

据了解，为扎实做好教育扶贫，全面贯彻蓬安县打赢脱贫攻坚收官战工作推进会议精神，5月10日、26日，县教科体局组织召开了系统控辍保学约谈会，教科体局党委书记、局长陈三林对全县19所学校校长进行了约谈。5月27日，教科体局组织召开了系统打赢脱贫攻坚收官战推进视频会议，部署要求系统按照“5 1”作息和“每周两下乡”规定，坚持局党委班子带头，系统全体帮扶责任人全员进村入户，通过与贫困户“同吃同劳动”，落实拉家常、算细账、增感情、化矛盾、明礼仪目标，全力推进脱贫帮扶见实效。会后，系统80余个单位（学校）4000余名帮扶责任人“各显神通”，用实际行动为帮扶对象出劳力、送温暖、献爱心，“扶贫扶智真致富，帮贫帮困真给力”，众多群众为之点赞。

来源：蓬安教育党建

文章来源：《教育科学论坛》网址: http://www.jykxgw.cn/zonghexinwen/2020/0901/808.html