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理念引领进步,调研促进成长--市教科所在全州县
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摘要:初春三月,万物复苏;春回大地,天气渐暖,在这春暖花开的季节里,2019年3月26日上午,桂林市教科所杨玲副书记一行2人在全州县教育局教研员岑淑均老师的陪同下来到全州县机关幼儿
初春三月,万物复苏;春回大地,天气渐暖,在这春暖花开的季节里,2019年3月26日上午,桂林市教科所杨玲副书记一行2人在全州县教育局教研员岑淑均老师的陪同下来到全州县机关幼儿园开展贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及教科研工作的专项调研,全县各级各类幼儿园八十余人参加了活动。
蒋洪梅副园长主持会议
教研员岑淑均老师作工作汇报
蒋洪梅副园长作工作汇报
教学活动展示
杨玲副书记、谢红萍老师、岑淑均老师一同观摩了整个教学活动。
小组研讨
园长们热切讨论,诚挚地发表自己的看法。
代表发言
谢红萍老师点评
谢红萍老师对我园王老师的体育游戏活动进行了全面的评价,同时对我园浓厚的教研氛围给予肯定,希望大家坚持遵循“认真、严谨、创新、服务”的教科研工作原则,扎实工作、不断努力,把园本教研做实,使之成为促进教师专业提升的有效途径。
杨玲副书记作总结性发言
杨书记对参加本次活动的园长和骨干老师们学习的态度给予了充分的肯定,同时对本次调研活动的筹备、组织与实施给予了高度的评价,针对幼儿园存在的问题提出了三点希望:
1.加强学习
加强幼教理论的学习,将《指南》作为园长、老师学习的工具,将《指南》作为提升保教质量的宝典。
2.更新观念
加强《园长、老师专业标准》的学习,更新观念,树立“心中有目标、眼里有孩子、处处有教育”的保教理念。
3.迈向优质
加强课程优化的研究,将一日课程、环境打造、集体教学活动的研究、游戏纳入到幼儿园园本教研的范畴,纳入到幼儿园常态工作中来,把一日活动及教研活动做实、做细,把工作中存在的问题提炼出来,作为教研专题、科研课题来研究,以幼儿发展为本,不断提升保教质量,向优质幼儿园迈进。
最后,杨书记强调要落实《指南》各领域目标,努力把幼儿园建成“孩子审美认知的花园,游戏学习的乐园”。
合影留念
此次调研活动,充分说明了各级领导对学前教育的高度重视,同时也是对我园工作的
文章来源:《教育科学论坛》 网址: http://www.jykxgw.cn/zonghexinwen/2020/0917/885.html