课题引领，科研兴教——市教育科学规划课题研 - 教育科学论坛杂志社投稿

一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。六、处理流程：（1）通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4）杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。

课题引领，科研兴教——市教育科学规划课题研

作者:

关键词:

摘要：

金秋九月，秋风送爽。9月23日黄冈市教育科学规划课题“初中英语起始阶段的教学研究”研讨暨结题会在市实验中学召开，课题研究团队与各县市区教研员参加了大会，该校教师参与了课题结题会。

让课题更切实，让教学更灵动

? ? ? ?9月23日上午，青年教师曾秋桔和熊杉两位老师分别进行了课例展示。课后，教研专家对两节课进行了精彩的点评，并提出了合理的建议及改进的方法。

为课题作鉴定，为研究引方向

? ? ? 9月23日下午，在听取课题组结题工作报告后，进行了结题答辩，答辩紧张激烈，精彩纷呈。专家鉴定组认为：课题研究定位准确，研究思路较为清晰，研究过程比较规范，研究方法得当，较好地完成了预定的研究任务，取得了较为明显的研究成效，一致同意该课题结题，并鉴定为优秀等次。市教科院副院长甘喜武对本次课题结题会进行总结，并分享了自己多年参与课题研究的心得。

为课题研究点津，为教师成长助力

会议结束后，市教科院还专门为该校教师做了有关课题申请、实践、结题的培训讲座，解答了学校教师从事课题研究存在的问题和困惑。

【来源：黄冈市教育局】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱地?/p>

文章来源：《教育科学论坛》网址: http://www.jykxgw.cn/zonghexinwen/2020/0930/975.html