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教科版六年级科学上册第二单元测试题

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摘要：

一、单项选择题。

1、改变材料的()，可以改变材料的抗弯曲能力。

a、颜色b、亮度c、硬度d、形状

2、()具有稳定性，利用()可以加固框架结构。a、正方体框b、长方体框架c、三角形框架d、四边形框架

3、()的物体稳定性好。教科版六年级科学上册第二单元测试题。

a、上小下大、上轻下重b、上小下大

c、上重下轻d、上大下小、上重下轻

4、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“()”形的钢材构成的。

a、“v”b、“l”c、“u”d、“t”e、“工”字

二、多项选择题。

1、()等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。a、圆顶形b、圆锥形c、圆柱形d、球形

2、把薄板形材料弯折成()等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

a、“v”b、“l”c、“u”d、“t”e、“工”字

三、填空题。

1、房屋、桥梁结构中有“()”和“(?)”，()比()容易弯曲。教科版六年级科学上册第二单元测试题。

2、拱形可以向()和向()传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。

3、很多的房屋和桥梁都是依靠()的材料(柱子)和()的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，()比()容易弯曲和断裂，所以，如何增强()抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

4、像这样弯曲的纸的形状叫()。

5、拱形受压时会产生一个()的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6、()可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，

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