濉溪县五铺中心学校2020年淮北市教育科学规划课 - 教育科学论坛杂志社投稿

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濉溪县五铺中心学校2020年淮北市教育科学规划课

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经过前期的充分准备，2021年2月25日上午，五铺中心学校举行2020年淮北市教育科学规划课题《农村学校留守学生和缺陷家庭学生心理及道德养成教育研究》开题会议，本次开题会议评议专家为淮北市教育局教育科学研究所小学语文教研员张德华老师、淮北师范大学社会学副教授、知名社会学专家张贵华老师及五铺中心学校三位校领导共同组成，开题会议由五铺中心学校教科室主任张鹏主持。

会议一开始，五铺中心学校副校长赵明宣读了《淮北市教育科学研究立项通知书》并致欢迎词，热烈欢迎两位专家莅临学校对市级课题开题工作进行指导。课题主持人吴朋朋代表课题组所有成员向评议专家陈述课题研究方案，从课题提出的背景和意义、课题研究的目标和重难点、研究的思路和内容、研究计划和进度、课题组人员结构及分组、经费分配以及预期成果等方面详细介绍课题研究的方案，重点介绍了课题开展的关键环节和预期成果。课题主持人李怀山代表课题全体成员对课题研究的方案进行表态发言。然后，各位评议专家进行依次点评，各位评议专家充分肯定了本课题开展的现实意义，并提出了中肯的研究意见和研究希望，希望全体课题组成员认真研究、细致工作，按进度、高质量完成课题研究任务。课题专家做出评议后，课题组其他成员做出了相应反馈。最后，五铺中心学校校长杜林海作总结发言，要求课题组全体成员要全力以赴做好课题的各项研究工作，高标准，高站位的做好课题的成果转化，切实服务于农村学校教育教学实际，提升农村学校学生道德养成的主动性和针对性，在完成各项开题议程后，评审专家与课题组全体成员合影留念。此次开题仪式的顺利举行是对《农村学校留守学生和缺陷家庭学生心理及道德养成教育研究》市级课题开展的有力推动，为即将开始的研究奠定了坚实基础，为关爱留守学生和缺陷家庭学生提供了可行的途径。

开题不是终点，是后续研究的起点。接下来，五铺中心学校课题组将严格按照课题研究的既定方案做好课题研究后续事宜。及时总结课题研究经验，做好对留守学生和缺陷家庭的心理辅导，扩大留守学生和缺陷家庭学生的志愿服务范围，踏踏实实的做一些力所能及的事情，为留守学生和缺陷家庭学生撑起一片爱的天地。

【来源：市教育局】

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